sábado, 25 de octubre de 2008

VIH/SIDA

Desde la aparición del primer infectado VIH SIDA en La Argentina en 1982 el virus se ha expandido notablemente e nuestro país, hasta llegar en 2007 a unos 30.000 infectados declarados. Aunque se estima que las personas que contrajeron dicho virus en nuestro pais es una cifra mucho mas elevada. Ver cuadro

jueves, 23 de octubre de 2008

Medialab II

La Era Basile Ha Terminado...


viernes, 17 de octubre de 2008

Del diario íntimo a las redes sociales, de la privacidad a la exposición





La Web 2.0 permitió el surgimiento de nuevas herramientas dentro de las publicaciones, generando a su vez, nuevas aplicaciones apuntadas específicamente al usuario final. Dentro de este concepto nacen las llamadas redes sociales como espacio de intercambio de información y generación de relaciones afines entre los usuarios.
Algunos de los sitios mas conocidos donde se desarrollan estas redes son: Friendster, Facebook, Fotolog, MySpace, del.icio.us, LinkedIn.

Los más jóvenes utilizan estas redes sociales más frecuentemente para entablar relaciones con sus pares y para mostrar parte de sí mismos. Uno de los sitios más comunes entre chicos y chicas de 13 años en adelante, en La Argentina es Fotolog.




¿Qué hacen allí? Publican fotos, generalmente suyas y de sus amigos, realizan comentarios en las imágenes de sus conocidos y visitan los espacios de sus contactos. En base a este análisis podemos afirmar, que los jóvenes crean sus propios grupos y los que no integran estos, están excluidos de los demás, Scott Lash, Crítica de la Información.
Cuando uno sube fotos, videos, audio, etc. a alguno de estos sitios no lo esta haciendo a lugar físico, lo esta subiendo a la red, lo que nos supone un lugar que no tiene una ubicación tangible, por lo que podemos afirmar que estos medios están en el aire. Scott Lash, Crítica de la Información.
La Antropóloga y Lic. en Comunicación Paula Sivila, investigadora de la Universidad Federal de Río de Janeiro, en una nota al diario clarín, cuenta que hace aproximadamente 4 a 5 años comenzó con un proyecto tratando comparar los blogs y los diarios íntimos tradicionales y sostiene que en los últimos años aparecieron otros fenómenos asociables relacionados con lo que a ella le interesaba investigar, que era la exposición de la intimidad, como Facebook y Fotolog, presentes en la Web 2.0
La Lic. Paula Sivila sostiene que lo que antes pertenecía al terreno de lo privado, hoy se convierte en público. Por lo que podemos expresar que en esta parte de su conclusión denota una caducidad del diario íntimo que es reemplazado por la publicidad del Fotolog. Marshall y Eric McLuhan , Leyes de los medios. Además podemos agregar de los mismos autores, que al modelarnos como un personaje público, estos medios extienden nuestra popularidad, el ser reconocidos e invierten en perder la privacidad y recuperan el viejo album de fotos.
Todo este nuevo fenómeno, sostiene Sivila, que es la exposición de la intimidad, es un paso más en el desplazamiento del eje en el cual se construye el yo. Por lo que podemos afirmar que entre el hombre y esta interacción con este nuevo medio se conforma un tercer agente resultante entre humano y no humano, como dice Bruno Latour en su libro La Esperanza de Pandora.
Ese nuevo yo que se crea en estos medios no tiene nada que ver con lo que en realidad es la persona, sino con lo que ella sabe mostar, los mensajes que se dejan en sus páginas carecen de ser y son más bien una mueca de un "yo" escindido, o "desencantado", como lo denominaría Morris Berman, El reencantamiento del mundo.
¿Quienes tienen éxito en estos nuevos medios? Aquellos que se saben vender, que se saben mostrar, no importa como sean internamente, solo es saberse vender como un producto, una marca. Uno es cuando lo ven, cuando le dicen: existís. Scott Lash, Crítica de la información.

Véase también: Breve tratado sobre redes y entretejidos sociales en tiempos de la sociedad de la información.

Bibliografía:

Morris Berman
. El reencantamiento del mundo. Introducción y Capítulo 1: El nacimiento de la conciencia científica moderna.
Bruno Latour. La esperanza de Pandora. Un colectivo de humanos y no humanos. Un recorrido por el laberimto de Dédalo.
Marshall y Eric Mc Luhan. Leyes de los medios, Prefacio, Cap.2, 3 y 5
Scott Lash. Crítica de la información, Capítulo 2: Formas tecnológicas de vida.

viernes, 5 de septiembre de 2008

Trabajo Práctico TDCI

“Las leyes de los medios” de Marshall y Eric Mc. Luhan

Tétradas

EL CELULAR

¿Qué extiende?
El celular, extiende y aumenta la posibilidad de estar comunicado en cualquier momento y casi en cualquier lugar.

¿Qué vuelve obsoleto?
Vuelve obsoleto al teléfono de línea fija, ya que ahora no tenemos que ir hacia él o esperar un llamado cerca de él.

¿Qué recupera?
Recupera la libertad y tiempo, por mas que uno necesite recibir un llamado ya no tiene porque esperarlo en torno a una línea fija y a la hora de llamar, no tenemos ir en busca del teléfono, ya que va con nosotros. En cierta manera nos hace sentir más cerca y recupera la comunicación directa, entre miembros

¿Qué revierte?
Este medio llevado al extremo hace que uno pueda estar comunicado, a toda hora y localizar a la persona que necesitemos llamar. Todo este proceso tiene como contra que nos despoja de nuestra privacidad.


LA UNIVERSIDAD

¿Qué extiende?
la posibilidad de capacitación para lograr nuevos conocimientos, a un nivel superior y promoviendo una reflexión mas profunda.

¿Qué vuelve obsoleto?
Vuelve obsoleto que el conocimiento este centralizado en unos pocos, como forma de poder.

¿Qué recupera?
Recupera la posibilidad de conocer los pensamientos y teorías sobre el conocimiento y experiencias de personas muy importantes, adentrándonos en un debate enriquecido con nuestras propias ideas, recuperando la comunicación interpersonal.

¿Qué revierte?
Cuando estos conocimientos son llevados a los extremos convierte a los estudiantes y profesionales en nuevos creadores de ideas y lo que estaba designado o destinado a unos pocos se populariza y trasciende a otros y se convierte en un marco para un nuevo análisis y reflexión.


YOU TUBE

¿Qué extiende?
Extiende la posibilidad de producir, distribuir, compartir y ver material audiovisual, en el momento que se nos ocurra.

¿Qué vuelve obsoleto?
Vuelve obsoleto al manera actual de ver TV. ya que nos permite no tener que estar presente en el momento de la salida al aire del programa, brinda también la posibilidad visualizar cuantas veces creamos necesario un video. Un ejemplo muy claro es el programa: “Peter Capussotto y sus videos” que según parece, mas gente lo ve más por YouTube que por TV.

¿Qué recupera?
Debido a su naturaleza igualitaria, propone un regreso al medio mas democratizado, el intercambio de ideas, recupera la comunicación oral.

¿Qué revierte?
Revierte necesidad de estar presente en la puesta al aire de programas televisivos, nos brinda la posibilidad de ver el material cuando nos interese, de contar con un archivo audiovisual capaz de ser el repositorio del toda la humanidad. Y la de poder ser nosotros mismos los creadores y usuarios de todo ese material.


EL MICROONDAS

¿Qué extiende?
Aumenta la posibilidad de acelerar los tiempos de calentamiento de las comidas, que muchas veces son muy necesarios en estos tiempos. Tanto al hombre como a la mujer están avocados a trabajos que le insumen mucha cantidad de horas del día y los llevan a disponer de poco tiempo a la hora de realizar de un almuerzo o cena.

¿Qué vuelve obsoleto?
Hace obsoleto tener que esperar mucho tiempo para calentar las comidas, como también descongelarlas.

¿Qué recupera?
Tiempo para realizar otras actividades, ya que la vida actual lo requiere.

¿Qué revierte?
Revierte la forma tradicional, fundamentalmente de descongelado y calentamiento de las comidas y convierte como la solución a los tiempos de espera en la cocción de los alimentos.

lunes, 25 de agosto de 2008

Algún día me buscaran multitudes y se interesarán por mi persona…

Tal como me solicitaron en la cátedra de TDCI los profesores Marcelo y Aníbal, les dejo el enlace del posteo de mi presentación personal con el nombre: "Héctor Balzarini por Héctor Balzarini" que realizara en la cátedra de Medialab I